Antibióticos y fiebre

Es lamentable que muchas personas hoy en día, a veces por iniciativa propia (es decir, sin consejo médico), empiecen a tomar antibióticos por una temperatura elevada o fiebre. Esto es incorrecto e incluso peligroso en varios sentidos:

• Los antibióticos no son antipiréticos (no bajan la fiebre).
• Los antibióticos no son eficaces contra los virus, y la causa más frecuente de fiebre o temperatura elevada es una infección vírica. En tal caso, la administración indebida de antibióticos puede empeorar el curso de una infección vírica (166).
• La mayoría de las enfermedades que subyacen a los estados febriles de corta duración en la vida cotidiana, aunque estén causadas por bacterias, no requieren tratamiento antibiótico.
• Determinar la necesidad de un antibiótico, así como seleccionar el antibiótico apropiado (lo que incluye determinar la dosis adecuada y la duración del tratamiento) es tarea del médico.
• Los estudios han demostrado que los antibióticos son más eficaces cuando se permite que el paciente permanezca febril (8 -11, 18).
• Los antibióticos tienen una serie de efectos secundarios, y sopesar los riesgos y los beneficios también es fundamentalmente tarea de un médico (146).
• Asegúrese de consultar a un médico si experimenta efectos secundarios como alergia, diarrea, erupción cutánea, etc. Cuando se toman antibióticos, estos efectos secundarios se dan en casi el 10% de los niños tratados.

Cabe destacar que uno de los mayores problemas actuales del tratamiento con antibióticos es la creciente resistencia de los agentes patógenos (bacterias): es lo que se denomina resistencia a los antibióticos. Un "tratamiento" antibiótico innecesario, especialmente si se administra con una duración o dosis inadecuadas (169), aumenta el desarrollo de la resistencia bacteriana y, por tanto, es perjudicial y peligroso, no sólo para el paciente individual, sino para todos nosotros.

Tome antibióticos sólo por recomendación médica.

Aquí encontrará las referencias numeradas correspondientes: Referencias

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